小学六年级辩论会:科技发展是利大还是弊大三辩
正方一辩：关于科技发展是利大还是弊大这个辨题，我方辨友一致认为科技发展利大于弊。 人类的生存方式，20万年前与10万年前相比，不会有太大的改变；3000年前与2000年前相比，不会有太大的改变；600年前与500年前相比，不会有太大的改变。
老师们同学们，大家好，关于科技发展是利大还是弊大这个辨题，我方辨友一致认为科技发展利大于弊。人类的生存方式，20万年前与10万年前相比，不会有太大的改变；3000年前与2000年前相比，不会有太大的改变；600年前与500年前相比，不会有太大的改变。
对方辩友今天我们讨论的是科技的发展弊大于利还是利大于弊，并不是说我们不用一切科技有关的东西。科技的发展弊大于利并不与吃水稻、用钢笔、本子冲突呀，更何况水稻在没有科技的情况下就有了，中国古代就有纸了呀。
跟他们说：“现在是大热天，如果反方辩友们认为科技发展弊大于利的话，那么请离开我们这个开着空调的教室。我们在里面吹着空调。
现实中，中学生上网已带来了诸多危害 反方学生从“弊大”方面去思考，可能会提出这样一些理由：（1）汽车尾气的排放造成了环境污染，严重影响了人们的健康。（2）电视等这些娱乐设施的出现，使人与人之间的交流越来越少，人情淡薄。
认为弊大，因为当人类跨入21世纪，世界发生了多少惊人的变化。在人们为科学技术突飞猛进的发展欣喜之余，又经历了更好的不安甚至灾难。除了对高科技特别是生物科技的发展所带来的恐慌之外，战争和疾病似乎直接将人类带到了地狱之门。
期刊中,国内刊号后的G4是啥意思?如:CN22-1042/G4
1、是纯教育类的意思。这个G4是CN刊号后面的一个字母序列，CN刊号后面的字母代表了这个期刊的省份，刊物的类型。G4是代表纯教育类的意思，比如某某教育类期刊，期刊刊号后面就是G4，CN刊号的后面字母都代表着不同的含义。
2、G4类专业教育期刊的意思是指这类期刊的作者群体主要是面向广大教育工作者，而且服务对象也都是教育工作者，带有G4标志的刊物代表是教育刊物。 扩展资料 期刊的分类，可以分为非正式期刊和正式期刊两种。
3、G4是指教育专刊，每个刊后面都有个后缀号，比如A是代表思政等。有多少行业就有多少类型的期刊，以字母开头的标注也是为了好区分，在选择期刊投稿的时候看到刊号后面的字母就知道这本期刊属于什么类型的。
4、g4刊物是教育期刊。“G”是中国图书馆图书分类法的代码，不同的字母分别代表一类书。G所代表的是指文化、科学、教育、体育方面的刊物大类，G4类期刊是指这类期刊的作者群体主要是面向广大教育工作者，而且服务对象也都是教育工作者，带有G4标志的刊物代表是教育刊物。
5、期刊中，国内刊号后的A/B/C/D/E/F/G等意思那是期刊的分类号，期刊类别说明：“期刊类别”是国内统一连续出版物号的分类号。
中国的物理学期刊有哪些,主要是怎么看!网上可以看吗?
1、《物理学报》（Acta Physica Sinica）由中国物理学会和中国科学院物理研究所主办的综合性物理学中文学术期刊，为半月刊，被SCI-CD、SCI-E、Scopus、EI、CA、INSPEC、JICST、AJ、MR等国际核心检索系统收录。
2、物理核心期刊有： 《物理学报》 《中国物理快报》 《物理》杂志。这些期刊在物理学领域具有很高的权威性和影响力。以下是详细解释：《物理学报》是中国科学院主管的学术期刊，创刊于1957年。
3、《中国科技论文与引文数据库》、《中国科学引文数据库》、《中国期刊全文数据库》、《中国数字化期刊群》等。
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曾作为技术负责人，编制与调整水利电力工程施工建设中各专业、各施工工序的施工计划，在施工全面计划管理、全面质量管理与全面经济核算等工作中，妥善协调各专业管理间的关系，并取得显著成效，并经省（部）级主管部门认可。
正文：星期天，妈妈带我去吃兰州拉面。没进门就看见拉面师傅“吧嗒！吧嗒！”在拉面。里面生意非常红火，连座位也没了。妈妈说：“吃别的吧！”可我坚持要吃那“神面”。刚好有两位阿姨吃好，我一见她们离开赶紧占了那空位。
《车工刘师傅》车工刘师傅，生得人高马大，虎背熊腰，他技术娴熟，精力充沛，工作认真，是厂里的劳动模范。今天，刘师傅要加工一批法兰盘。刘师傅很早，就从库房将法兰毛坯，用手推车拉到自己的车床旁边码放好。
下面是我为大家整理的我的老师作文，希望能够帮助到大家。 我的老师作文1 老师说“师傅领进门，修行在个人。”一二年级就是“师傅领进门”的阶段。许多人长大后远走高飞，就都把一二年级的老师淡忘了。但我没有，一二年的的傅老师给了我无法磨灭的印象，我永远无法忘记她。